2019-12-22
2019-12-01
何謂自然孔腹腔鏡? 五大好處全都露 !
圖片來源 : 自由時報 https://news.ltn.com.tw/news/life/breakingnews/2632130
作者: 魏君卉 (柳營奇美醫院婦產科主治醫師)
孟庭剛過完43歲生日。皮膚白皙的她一直有個長期的困擾: 她子宮長了好幾顆肌瘤。每次月經來時,血量大的嚇人。
30幾歲時經期還算規則,一個月忍受一次也就算了。但現在月經開始有點亂,有時候三個月都不來,然後一來就一個月。
月經不但打亂了她的生活,長時間的失血還造成了貧血,讓她看起來總是很累,工作上也老是提不起勁。
還好,經過評估接受了自然孔手術。手術隔天就能輕鬆下床吃早餐,準備出院了。
2019-10-31
2019-10-29
韓國進修任務(2): 我的幸運
阿蒂第一次被帶到我的門診時,我就知道這個人非常需要幫忙。
外籍身分、母國家庭經濟支柱、夫妻兩都在台灣工作與小孩分離。
廠區護理師說: " 她老是肚子痛請假,再這樣下去雇主要遣送她回去了。真的不得不接受手術,但非常希望醫師能盡快讓她出院,也希望她能盡快回去上班。"
她的狀況有點棘手。
韓國進修任務(1) : 輸尿管的現身
八月的韓國泰國進修,我給自己訂下三個任務。
第一,就是無論刀的難易度,都要把輸尿管盡量分清楚。
輸尿管,是婦產科手術中醫師最不希望傷到,但卻也最容易傷到的構造。尤其在遇到嚴重沾黏時,輸尿管往往會位移,出現在意想不到的位子。
韓國進修: 不確定性
我非常慶幸,當初有帶這本書到首爾。
打包行李時,我在七八本待讀的書中選冊,當時腦中還想: #要帶這本封面這麼熱情的書到韓國嗎?
果不其然,拿著它走在三星醫學中心,所有的路人都不避諱的行注目禮。在咖啡店內,幾個調皮的國小男生甚至動手翻我放在桌上的書腰,讓旁邊兩位嗑牙的貴婦趕緊出聲制止。
2019-07-29
如何克服軟爛高效工作? 不學這三招,你就虧大了。
作者: 魏君卉 (柳營奇美醫院婦產科主治醫師)
上一篇聊完如何讓自己的注意力高度集中,避免分散到生活瑣事中。這篇,就讓我們聊聊怎麼讓產能增加吧。
在過去,我是一個嚴重的拖延症患者。其實一直到落筆的現在,我還是喜歡壓死線,原因無他: 這樣的工作型態下,我的產值是最高的。
但,即使準備壓死線,每次動工前,還是讓我覺得痛苦。東摸西摸,準備壓死線中的死線。說老實話,我對於這樣的自己是蠻厭煩的(笑)。
如果你是那種很有紀律的人,我真的好羨慕你,你的人生真是井井有條。不過,活到30幾歲,我深知人的個性無法改變。能努力的,就是創造一個有用的流程,縮短開工前的軟爛時間,並增加工作時的效率。
接下來,就和各位分享我的三個做法 : 開工前儀式、設定時間限制、固定時間工作。
簡單兩點秘訣,和專業人士學注意力珍惜法則 !
作者: 魏君卉 ( 柳營奇美醫院婦產科主治醫師 )
接連幾周,我都被問到一個問題: 『魏醫師,經常看妳在臉書上分享許多進修、閱讀和演講的照片。醫師平常看診、開刀、接生已經非常忙碌,怎麼還有時間準備這些事情呢?』
這個問題,其實應該拆成兩部分來看 : 如何找出時間的漏洞 (抓漏) ,和增進工作的效率 (增加產能)。
趁著寫這篇文章,我試著歸納出自己利用注意力的方式。
為何我談的是注意力,而不是時間呢?
因為注意力是比時間更稀缺的東西。根據統計,一個人,一整天平均能專注、做有產值的事情大約是4-5個小時而已。但每個人的時間都是24小時喔。這樣兩相比較,各位就知道注意力其實是非常珍貴的。
為了保護我的注意力,我有幾種措施屏除雜事來分食、切割我的注意力,仔細思考後,可以歸納出兩點原則: 自動化、系統化。
2019-07-22
傳統與單孔腹腔鏡手術 : 術後中醫調理與飲食建議
撰文作者: 黃獻銘 (中西醫雙執照 ; 醫師國考榜首)
編輯作者: 魏君卉 (柳營奇美醫院婦產科主治醫師)
各位讀者大家好,我是魏君卉醫師。在上一篇文章中我們談到: 手術後的飲食建議主要是吃得下、不脹氣為原則。
但出院之後,有沒有需要特別注意的地方呢? 若想要以中藥調養,是不是有特別需要遵循的原則?
為了解決各位的疑惑,我特別諮詢擁有中西醫雙執照的名醫黃獻銘醫師。就讓我們來聽聽看黃醫師怎麼說。
2019-07-21
2019-07-08
2019-07-01
2019-06-22
2019-06-20
2019-06-10
2019-06-09
2019-06-01
2019-05-07
成為這樣的我 - 蜜雪兒歐巴馬自傳導讀
在落筆的此時,剛過午夜。
我邊聽著耳機中瑪麗亞凱莉和惠妮休士頓合唱的 When You Believe,邊讓激動的情緒在身體自由流竄。
在看這本書之前,我對蜜雪兒歐巴馬的認識極為淺薄。
只知道她是第一任黑人美國第一夫人,身材非常高大,而且在就職晚會上穿著華裔設計師吳季剛設計的禮服。
不過,當我闔上書頁的那刻,打開電腦寫下內心所感,成為一件立刻得做的事。因為我深怕感動睡一覺後會淡化,或者這篇文章在忙碌且經常有狀況的醫院生活干擾下,將消失殆盡。
我邊聽著耳機中瑪麗亞凱莉和惠妮休士頓合唱的 When You Believe,邊讓激動的情緒在身體自由流竄。
在看這本書之前,我對蜜雪兒歐巴馬的認識極為淺薄。
只知道她是第一任黑人美國第一夫人,身材非常高大,而且在就職晚會上穿著華裔設計師吳季剛設計的禮服。
不過,當我闔上書頁的那刻,打開電腦寫下內心所感,成為一件立刻得做的事。因為我深怕感動睡一覺後會淡化,或者這篇文章在忙碌且經常有狀況的醫院生活干擾下,將消失殆盡。
2019-05-02
2019-04-28
錯身而過,情非得已。
錯身而過,情非得已
我知道妳今晚,本來開心的要領媽媽手冊。
我們還興高采烈的在聊: 10幾週的寶寶最可愛了,小小一隻在那游泳。之後就會大到滿出螢幕了。
然而超音波探頭一放上去,我不再說話,不禁瞇起眼睛,希望能再抓到某個微弱的閃爍,希望只是自己看走眼。
其實連我,無論經歷幾次,都還是會鼻酸。所以,第一時間我根本不太敢看妳。深怕妳如果哭了,我也會跟著哭。
這不是誰的錯。
天擇的自然淘汰機率就是15%。或許妳會覺得不公平,為何是自己遇到這種事。
命運,本來就不是公平的。
但,即使孩子還那麼小,甚至未曾謀面,骨肉相連已經讓妳擁有真切的愛。所以現在,妳若覺得痛心,也屬正常。
親情的力量就是這麼深刻。妳要為自己有能力去愛感到驕傲。
眼淚擦擦,下次再戰。OK的。
2019-03-25
茶道的職人精神
今天早上,受到健新醫院院長林政君醫師邀請,和先生一起到高雄電影館觀賞電影日日是好日。
電影中,導演將日本茶道的專注與動作,極細緻的呈現出來。
光是擦拭杯子的帛巾,該如何取、收、折,都很講究。眾多的動作細節,表現出來的結果就是慢、優雅、極專業。
片中,茶道老師說: " 動作,不要老經過大腦想。要藉由練習,讓身體記住。"其實腹腔鏡手術的術前準備與手術過程,亦有同工之妙。
該準備那些器械,固定在手術布單的何處,通水通氣電燒管路設定,光源線如何置放才不會影響醫師手術動作....好的術前準備,是刀房團隊的專業展現。
對病人病情的熟悉,手術難度風險評估,家屬病人的個性掌握,手術動作的精煉與謹慎,則是醫師專業的展現。
由於短時間開了近百台的單孔腹腔鏡,我的身體和手已經達到自動的狀態。即使器械是交叉,操作的角度很詭異,都已經不是問題。
每次專心地完成一次手術,經歷心流,都讓我無比滿足。
如同片中主角終於感受到熱水冷水落在杯中,其實會發出截然不同的聲音。
細節,就是如此迷人。也讓我再一次向職人精神,致敬。
2019-03-21
[單孔腹腔鏡] 國一女生急性腹痛,原來是11公分卵巢腫瘤扭麻花
扭麻花捲的卵巢
13歲國中女生,前幾天因為腹痛到過急診。
超音波一掃,肚子裡一顆大約11公分的腫瘤,在跟我say hello。
手術有兩種標準處理模式:
1) 整顆卵巢切除。
好處: 簡單,耗時3分鐘。腫瘤完整切下,內容物不散落(因這類腫瘤,雖然惡性機率很低但還是有疑慮,手術原則是不要弄破)
壞處: 年紀很輕就少一顆卵巢。雖然理論上女人只要有一顆卵巢就夠用 (但若有個萬一就....)。但病人和家屬內心會很抗拒。
2) 只拿腫瘤。
好處: 保留更多卵巢,病人和家屬內心較能夠接受。
壞處: 較費時,從3分鐘變成30分鐘。有弄破腫瘤的風險。
如果你是本人、家屬、或者醫師,你會怎麼選呢??
******
由於病人年紀很輕,和家屬討論後,我們決定捨棄比較容易的卵巢切除手術,選擇較費時,且手術難度較高的腫瘤切除手術。
一開始,我就發現卵巢大約扭轉一圈。蠻幸運的是,血流沒有被阻斷,卵巢沒有缺血能更好的保留。
把卵巢轉回正常位子後,接下來,我薄薄的切開卵巢表面,小心的將腫瘤和正常組織分開,並盡一切努力不將腫瘤弄破。
幸好,當天手感還算可以,成功將腫瘤完整取下並裝在專用檢體袋內,沒有將任何腫瘤內的液體和組織散落在肚子裡。
****
隨著處理的個案增加,有個感概: 醫者經常得在好處和壞處之間選擇,在可控制的風險下與風險共舞。說是刀口上舔血也不誇張。
沒有所謂對或錯,好或不好,一切都是選擇啊。
Fig2 把腫瘤完整的取下來
Fig3. 裝在檢體袋內
Fig4. 努力保留下來的卵巢組織
Fig5.術後畫面 ( 水最後會吸掉)
2019-02-16
走位的文字
20190216 中山醫學大學醫研所
優點:
1.開場五件事: 自介、破冰、課程簡介、要求承諾,都有確實做到。
2.架構都有講。
3.暖場、小組討論、和頒獎的音樂都很到位。且預先剪成需要的長度,就不用計時。
4.有Cue到靈魂人物
缺點:
1. PPT已經用文字內崁,但要注意部分字體無法內崁,一定會跑掉。
-> 全面改用可內崁字體。( 捨棄思源黑體 )
2. 來不及設計問卷。大陸問券網 (問券星) : https://www.pkstep.com/archives/7621
3. 簡報架構 " 開場部分" 原本預計要說的沒說到。
優點:
1.開場五件事: 自介、破冰、課程簡介、要求承諾,都有確實做到。
2.架構都有講。
3.暖場、小組討論、和頒獎的音樂都很到位。且預先剪成需要的長度,就不用計時。
4.有Cue到靈魂人物
缺點:
1. PPT已經用文字內崁,但要注意部分字體無法內崁,一定會跑掉。
-> 全面改用可內崁字體。( 捨棄思源黑體 )
2. 來不及設計問卷。大陸問券網 (問券星) : https://www.pkstep.com/archives/7621
3. 簡報架構 " 開場部分" 原本預計要說的沒說到。
2019-02-11
教學的技術(下)課堂教學與大型演講
連在火車上通勤都在寫筆記.......
這篇進到教學的技術(下),整理的是常用的課程教學技術,和更考驗演講者功力的大型演講技巧。
整理後,終於知道自己之前講過的演講,優點在哪,缺點在哪。雖然許多地方都靠直覺幸運的做到,但看過福哥這本書後,總算有個系統性的做法能不斷磨練自己的技術。
課堂教學: 目的不是要嗨,而是學習。
共有六種常用方式,包含: 講述、問答、小組討論、演練、影片、個案討論。分述如下:
1.傳統講述
2.問答 (p.138): 老師問,學生答。多為較簡單的問題。
3.小組討論: 多為較困難的問題。
4.演練法 (p.147) PESOS 五步驟、三提醒
** 注意: 記得要做給學員看。不要打斷發表。三明治回饋法: 優缺優
5.影片: 短優於長 ( 3~5分為限否則分段)、崁入ppt自動播放/測試 (不要跳出ppt/不要連網)
6.個案討論 & 情境模擬 (p.165): 須注意以下三點
** 炒熱課堂氣氛法寶 : 遊戲化 ( x 團康化)
**課堂外的自主學習 (p.248)
大型演講: (p.206)
常見困難: 問答難度高(沒人要回答)、給小獎品節奏亂、後排沒參與、少數舉手其他冷眼旁觀
變化做法:
講述法: 多講故事和例子,大家才會記得 ( 身歷其境: 細節舖陳,人物描述,五感技巧,修剪故事直入重點)
如果您對內容細節有興趣,或者對某部分特別不了解,請購書閱讀。畢竟這本書厚達370頁而我只寫了兩千字而已XDDD
教學的技術(上) 備課與開場
這篇進到教學的技術(下),整理的是常用的課程教學技術,和更考驗演講者功力的大型演講技巧。
整理後,終於知道自己之前講過的演講,優點在哪,缺點在哪。雖然許多地方都靠直覺幸運的做到,但看過福哥這本書後,總算有個系統性的做法能不斷磨練自己的技術。
課堂教學: 目的不是要嗨,而是學習。
共有六種常用方式,包含: 講述、問答、小組討論、演練、影片、個案討論。分述如下:
1.傳統講述
2.問答 (p.138): 老師問,學生答。多為較簡單的問題。
- 可用選擇題(單選/複選)、連連看、排排看 (聽眾有動腦,知識轉化率會高一點)
3.小組討論: 多為較困難的問題。
- 可將問題列在投影片上(避免忘記要討論什麼)
- 寫在大紙上(否則會變成小組聊天)
- 討論時可放音樂(一致性,輕快/聲量小,純音樂 No copyright music search)
- 注意時間控制,講師倒數
- 邀請大家發表
4.演練法 (p.147) PESOS 五步驟、三提醒
- 準備 P (Prepare): 便利貼、白板筆、白報紙、計時器、牆壁或白板
- 解釋 E (Explain): 我說給你聽
- 示範 S (Show) : 我做給你看
- 觀察 O (Observation) : 讓你做做看 (投影片放流程、計時、音樂)
- 教學 S (Supervise) : 輪流發表 - > 給回饋
** 注意: 記得要做給學員看。不要打斷發表。三明治回饋法: 優缺優
5.影片: 短優於長 ( 3~5分為限否則分段)、崁入ppt自動播放/測試 (不要跳出ppt/不要連網)
- 當成個案討論素材 (播放之前須Cue聽眾觀察重點)
- 教學示範 (先簡單口頭教學,再用影片)
- 成果展現
- 感性段落或結尾
6.個案討論 & 情境模擬 (p.165): 須注意以下三點
- 需使用短而濃縮的真實個案(隱去公開資訊),幫助入戲。若個案較難可課前先給。
- 事前必須想好提問流程、引導討論方式與方向
- 結尾需收斂,最後最好公布解答。
** 炒熱課堂氣氛法寶 : 遊戲化 ( x 團康化)
- 計分 (越後面越難,人人有機會各個沒把握)
- 獎勵 (給團體取代個人。不要只給一組,避免拉開差距時其他人不投入)
- 排名 (閉眼投票、只公布前面名次)
- 課前作業目標與資源: 逐項列出作業的要求/提供指引
- 設計驗收方式 ( x筆試) 可上台演練
- 中間設檢查點: 確保大家都有完成功課
大型演講: (p.206)
常見困難: 問答難度高(沒人要回答)、給小獎品節奏亂、後排沒參與、少數舉手其他冷眼旁觀
變化做法:
- 橫排分組 (3~4人) -> 保持彈性,方便討論
- 起立分組,分好組才坐下。講師直接給條件選組長,請組長站起來 -> 起立坐下x2 , 人人有組
講述法: 多講故事和例子,大家才會記得 ( 身歷其境: 細節舖陳,人物描述,五感技巧,修剪故事直入重點)
舉手法: 拿來破冰 ( 越用效果越爛,不超過3次),且舉手後講師應有進一步說明。
問答法 (困難執行) -> 調整成 單選/複選、配對法、排排看、簡化後的個案討論。建議混合使用。
如果您對內容細節有興趣,或者對某部分特別不了解,請購書閱讀。畢竟這本書厚達370頁而我只寫了兩千字而已XDDD
教學的技術 (上) : 備課與開場
這篇文章,是我閱讀王永福 (福哥) 所著" 教學的技術" 一書,寫下的私人筆記,用於分享與每次備課提醒自己所用。
我的本業是一位婦產科醫師,但除了開刀,我有許多機會在院內教學,講媽媽教室。近期,更有機會走出醫院開始講商業場演講,並開設自己的孕期健身舒緩帶狀課程。
一直以來,我都鼓勵自己要用職業選手的態度來面對工作,無論是醫師或者講師,都全力以赴。
因為,我只做自己熱愛的事情。一點都不勉強。
內容非常的精簡,職業講師一看就懂。如果您覺得有看沒有懂,請自行購書閱讀。
課前準備 ( 口訣 : ADDIE)
1. 分析 A (Analysis)
- 三大重點 : 學員 (人數、程度、動機、需求) ,教學時間,教學目的 ( 列出明確學習重點)
2.設計 D (Design) : 大量蒐集資料 、便利貼發想。
- 資料蒐集: 相同主題書籍速讀、網路資料、別人的ppt / filetype.ppt搜尋) 。非抄襲,而是不從零開始,需自行理解後反芻。
3.發展 D (Develop) :
- 架構頁、投影片製作 (大字/全圖/半圖半文) -> 流程安排 ,說到才出現。
- 教學技巧安插
4.執行 I ( Implementation) : 老師說得越少,學生學得越多。
5. 評估 E (Evaluation) : 5分制滿意度評量 ,鼓勵學生寫實質回饋 ( 老師可以在課堂最後Cue ),每次教學後回程就馬上 AAR ( p.282 . After action review ; 回溯)
*****************
課程開場:
1. 職業選手的堅持:
- 大賽不用新手套 ( 電腦、投影筆、藍芽音響) 、冷氣調冷、調整講桌與課桌椅位置、燈光、時間對時。
2. 80% 的學員到場才開始 。
因為課程一開始有非常重要,用於建立信任的自介。但之後的課程須預告皆準時開始。
3. 開場五件事: 自介 、破冰、課程簡介、團隊動力、要求承諾
- 自介: why me / why important 用來建立信任感 ( x 拉關係)
- 破冰:互動、舉手、故事 (約1分鐘,盡量不要在這時候操作問答,容易冷掉)
- 課程簡介: 課程架構、時間安排 (每段課程時間、中間休息時間)、課程預期效果
- 團隊動力: 分組 (顏色、數字分組) 、小組自介(三題)建立團隊、選組長(手指、儀式化、給任務)、遊戲規則(獎品、中場積分制)
- 要求承諾: 從最簡單的承諾開始 : 配合組長 、手機震動、配合課程討論和練習
訂閱:
文章 (Atom)